形容都市生活的句子

第一句：也许多情，多的却是一腔愁情。在这本应活力四射的年龄，对生活、对未来充满希冀与热情，我却满怀愁www.lizhige.vip情。也许天性始然吧，我多愁善感，对于花开花谢，我常有莫名的感动，看久了，眼中便会充满泪水。

第二句：生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

第三句：初抵这座城市，正值冬末春初，由高处往下看，只见灰灰的房子，灰灰的水泥道路，灰蒙蒙的天空，还有那光秃秃的树枝。

第四句：提笔点画，在笔下的世界里永生。人生在世，瞬息百年，总得有点什么值得你去追求的东西，才算完整了一生。

第五句：我向往自由，像一只流浪的小鸟，在那片叫做幸福的天空，飞翔、逐梦，偶尔与喜鹊们，朝远山踏青，带去好运的音报。

第六句：静静地，默默的思考。突然听见一段美妙的音乐。觉得心灵得到了安慰，烦燥的心情立刻灰飞烟灭。当然，也有一丝伤感的韵味。

第七句：相信一切都是生命最好的安排。从相遇到擦肩而过。飞鸟掠过，天空没有翅膀的影子，但心已是别样。

第八句：我向往自由，来自另一个自己的呐喊，歇底里的呐喊。

第九句：放下那个假模假样的自己，让内心的狂野得到释放。让自己真实的性情和思想得到诠释和表达。让每一次人海中的相遇，都有真我走出来，来完善、完美自己。

第十句：真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈显美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。

第十一句：陌生人，你是何其幸运。这短暂的相遇竟让另一个陌生人怀念许久，历久弥新。

第十二句：这是一座繁华都市，沿皇后大道而行，最能体现他独特而迷人的的魅力。这里有到处都是喧闹的气氛，却没有喧闹的声音，行人从不大声交谈，车辆也几乎从不鸣笛。

第十三句：身在繁华的都市，心却禁固在牢笼中。抬眼见到的是车水马龙，心仍感受着孤独的夜空。

第十四句：耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。

第十五句：在沉默中醒来，又在沉默中睡去，我喜欢这样的生活，却不敢奢望这样的生活！

第十六句：生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

第十七句：城市的晚上，是多姿多彩的，既有热闹、喧嚣的一面，也有轻快、恬静的一面。难怪外来的游客，都羡慕香港的夜生活呢。

第十八句：生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

第十九句：望向窗外，车辆一辆挨着一辆，如行云流水，熙熙攘攘的人群停靠在斑马线两侧，因为是红灯，她们停下了脚步。

第二十句：最近心情好烦躁，莫名的烦。没有奋斗的目标，没有追逐的欲望，没有一点活力和勇气。整个人象被抽成了真空，没有一丝生命力，只是无力的累。

第二十一句：我向往自由，像一尾无名的小鱼，在那条叫做快乐的溪流，跳跃、嬉戏，偶尔与鱼群们，向深海探险，寻找生活的**。

第二十二句：恋爱之中，最美的是自己。尽管这是一段无疾而终的插曲，但也让自己自已尝试到绽放的绚丽。

第二十三句：人，往往在季节交换时，才会惊觉时光流逝；常常在出现较大的失意时，才会后悔“不行动”，感叹“来不及”。

第二十四句：从开始到最后的战线，其实让任何人都不确定。人的感知，会从对方的反应作出判断。一方的不投入，而导致另一方另寻出路。

第二十五句：春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。

第二十六句：生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

第二十七句：学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。

第二十八句：如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。

第二十九句：从那个没有星星的夜晚开始，从那个悠长的亲吻之后，心中感到踏实是最真切的体验。

第三十句：有时候好想一个人生活，躲得远远的，让那些世俗的东西都见鬼去吧，每天在太阳的第一缕阳光中醒来，在沉寂的夜色中睡去，没有人会扰乱你的生活，更不会有人会注意你，这样的生活虽平淡无奇，却处处透着一种无拘和自由。

第三十一句：享受当下，眼前的快乐，听从本心，任意一为之。不要把自己套在袋中，与生命里相遇的人们交换能量，从他们的眼睛里认识自己。

第三十二句：我走在茫茫人海之中，忽然感觉一阵真失落。我活了这么多年，得到了什么，失去了什么？付出汗水，得回痛苦，值得吗？希望一次次落空，失败却接踵而来。

第三十三句：在朋友面前，我脸上始终带着笑容。因为我不想给他们增添悲伤，不想显示自己的脆弱。这一生，有种债我永远还不清，那便是欠父母的恩债。

第三十四句：生活中，我敬重那些面对困境选择坚强的人，因为同在一个天空下，他们懂得以谦卑而感恩的心，去感念这样的人间，去热爱自己的亲人。

第三十五句：每个人都多少会向往自由，但总有一些对于自由有强烈渴望的人存在。他们不希望受到任何人、任何事物的拘束，他们不喜欢被人管，他们向往自由远远胜过了别人。

第三十六句：生命是如此的宝贵，又是如此的脆弱。幸福来得很快，消失得也很突然。让我们每一个人都能学会尊重和呵护好自己和他人的生命，珍爱生命，远离危险，尽心尽力地守望和开创属于自己的，平淡而又充实的幸福人生！

描写人认真的句子

第一句：教室里任何动静都不能影响他专心致志地听课，认认真真地记笔记，边记录边思考，遇到疑问时举手向老师示意。

第二句：他认真地把我们作文中的每一个错别字都挑出来，真是我们的好老师。

第三句：无时无刻，都是老师昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。

第四句：我看着老师，皱着眉头在我的作文上圈圈点点，时而表扬我哪一句写的好。

第五句：一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想些什么，时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。

第六句：只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。

第七句：语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

第八句：小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

第九句：教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

第十句：她拿起一根树枝，在柔软的沙子上写了起来，神情专注，一群蜻蜓在她头顶上方飞来飞去，似乎很好奇她要写些什么。

第十一句：每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：你要不怕困难，勇攀**。

第十二句：他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔lizhige.vip的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。

第十三句：她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

第十四句：只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

第十五句：我把窗子拉开，表示我来过这里，而且带了很久。接着，我要清理一下桌面，为我的本子和笔腾出一个空间来，表示我要认认真真地写字。然后。我要把上一篇写的字的有些部分用力地描一下，这样看上去就像刚刚写好的一样。

第十六句：琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

第十七句：教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

第十八句：老师俯下身子，用眼睛快速扫视着面前的题目，眉头微皱。忽的，老师的眉头散开了，她指着习题，小声却又清晰的讲解着。她的眼神温柔且亲切，闪着智慧的光芒。一缕秀发从她的头上散落下来，轻轻垂在额边，她却好像浑然不知，把全部的精力都放在了面前的习题和身旁的学生身上了。终于，学生点头示意表示明白了。她才又微微笑着直起身。

第十九句：时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。

第二十句：她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

第二十一句：教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

第二十二句：他满脸愁容地翻开日记本写啊写，足足写了几个小时才停下笔，将心里的不愉快都倾泻出来了，脸上露出了笑容。

第二十三句：他，是那么认真。心无旁骛，两眼直勾勾地盯着书本，连我站在他身后他都没有察觉。

第二十四句：他在桌上铺开一张大纸，左手撸起右手的袖子，右手拿起一支毛笔，蘸了一下墨，提笔在纸上龙飞凤舞，恣意泼洒，一行飘逸灵秀又不失刚劲的字呈现在纸上，我略懂草书，看得分明，那是“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥”。路过的人都忍不住停下脚步，嘴里啧啧赞叹着。

第二十五句：小明看到数学考试题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着解题方法。

第二十六句：她拿起笔，刷刷地勾了几笔，抬眸望去，倒不似她平日里的风范，恍惚间有种利落的洒脱镌刻在字里行间，很有股子别致的味道，一钩一划，清隽有力。

第二十七句：老师总是夜以继日地为我们批改作文，如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。

第二十八句：她聚精会神地写着，脑海里现出许多美丽动人的画面，就像放电影似的连续不断，她的笔跟着她的思维在纸上写个不停。伴随着这些画面，她的脑海里还涌出许许多多的情思，好像永远也写不完似的。

第二十九句：他仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧蹙，好像要哭的样子；有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。

第三十句：小男孩在路灯下聚精会神地写着，旁边的树木轻轻地摇曳着，那沙沙的声音细细的，生怕打扰了他似的。

第三十一句：沉浸在书的海洋，哪怕狂风，哪怕层浪，内心都没有暗涌。

第三十二句：尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

第三十三句：经过一段时间的练习，我有了一些自己的心得。首先要把字的结构看好，这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横平竖直，大大方方，小里小气可不行，更不能把笔画粘在一起。其次，写字是个细活，也是个慢功夫，不能急于求成，但要有信心和恒心，坚信自已一定可以写好。

第三十四句：我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

第三十五句：他写字十分认真，一撇一捺都规规矩矩的，力求完美，写出来的字既端正又精神，像一排排穿戴整齐的士兵在站岗。

第三十六句：拿到试卷，我用两分钟好好看了一遍试卷，然后迅速、仔细地做起来，整个教室只剩下写试卷的“刷刷”声，我偶尔紧皱眉头，偶尔望着天花板，偶尔吁了口气，迅速写起来。

第三十七句：他从草稿本上撕下一页纸，沉思了好久才动笔写起来，写完了又很不满意，将纸揉成一团扔进了垃圾桶里。他就这样写了扔，扔了又写，一连写了十几页，还没写好。他觉得，写这张道歉的纸条，真比让他写一篇千字的作文还要难。

第三十八句：她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

第三十九句：老人的又专注地捏起泥人来，看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿，一个泥人已初见雏形。

第四十句：把心态放平，每个字都一笔一划的认真写，而且还要把姿势调整好，这样写出来的字是非常好看的。

第四十一句：日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

第四十二句：他哗啦一声翻开本子，略一沉思，提笔默写起来，好像在跟谁比赛似的，没一会儿，已写了密密麻麻的一片，他长长舒了一口气，把笔一扔，在大家啧啧的赞叹声中将作业本交给了老师。

第四十三句：老师很辛苦，放学了还要批改作文，每天很晚回家，披星戴月的。

第四十四句：娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连陽光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

第四十五句：小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

第四十六句：上课了，小姐姐坐得端端正正，一双明亮的眼睛目不转睛地看着老师，全神贯注地听老师讲课。她一边听，一边想，积极举手回答老师提的问题。

第四十七句：读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。

第四十八句：那一排排，落落大方的楷体，好似书中的群蚁排衙一般。再精确一点，就是说像字帖中的印刷体一般吧。

第四十九句：他手拿粉笔，踮起脚，勉强够得着黑板最上端，经过一番努力，终于将“天下无难事，只要肯攀登”写上去了。

第五十句：远远看去，她放佛孤立于世，脱离了现实，进入了书的世界中。

第五十一句：她认真听着老师讲课，一边听一边细致地在书上做笔记，密密麻麻的笔记将书上空白的地方都占满了，实在没有空白的地方，她便将字写得十分小，写在印刷字句的空隙里。她做笔记的时候十分认真，因此当老师讲完课的时候，她已经将新学的知识掌握得差不多了。

第五十二句：“轰”的一声巨响，教室被劈的稀巴烂，可是她依旧镇定自若的看着书，丝毫不受影响，细心的咀嚼字里行间的意味。

第五十三句：认真干活的他遇到了疑难问题了，只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

第五十四句：他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

第五十五句：每天晚上我都练习写字，哪个字写得不好看，就擦掉重新写，就反复练习，我写得字越来越漂亮了。

第五十六句：别瞧她文文静静的，讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。

第五十七句：她每一笔都写得那么轻，好像在细细地描，又好像是手上使不出力气似的，细细柔柔的笔画构成的字轻飘飘的，好像一口气吹过去就会不见了，又好像初春的田野上刚刚钻出来的青草嫩芽儿。

描写学校建筑的句子

第一句：我们的教学楼墙面是绿白相间的，绿，绿得春意盎然，白，白得洁白无暇。我们的教学楼楼梯与众不同，西边的楼梯“藏”在教学楼里面，东边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。

第二句：首先映入眼帘的是一幢带着新漆的教学楼，然后，我进入了大门，看到里面增加了许多艺术品，例如：画框，毛笔字，和一些英雄人物的介绍……令我出乎意料的是：在大厅里安装了一块大的表，可以时时刻刻的提醒我们时间，仿佛在告诉我们：“同学们，时间到了，不要迟到了”！

第三句：高大的教学楼在早晨就像一个巨人，等待着孩子们的到来，楼里不时传来朗朗的读书声，刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里，显得很安静。等到了晚上，同学们陆续走出教室，当落日的余辉撒在了教学楼上，金灿灿的，绽放着耀眼的光彩。

第四句：整栋楼的外表涂着粉红色的油漆，像披着一件漂亮的纱裙，显得格外端庄、优美。

第五句：夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。

第六句：来到学校里，便看见一个高大又宏伟的建筑，这就是教学楼。教学楼有四层，每一层都有上百甚至上千个学生。透过明亮的窗户向里看，看见学生们都拿着书在诵读，教学楼不时传来琅琅的读书声。

第七句：我们的教学楼，呈长方形，外墙的颜色为白青相间，妈妈说，外墙的装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯，左边的楼梯“藏”在教学楼里面，右边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。

第八句：迎面而来的是教学楼。啊！教学楼真高啊！共有六层哟！教学楼真大啊！一层楼开个千人会议，都不会觉得得拥挤的。啊！教学楼真美啊！日落的太阳光倒影在教学楼上。

第九句：我们的学校本来只有两栋教学楼，一栋综合楼，现在又因为学生太多，正在新建一栋教学楼，你的学校那里有几栋教学楼呢？我们学校的综合楼里，还有音乐室、实验室、图书馆、电脑室、风雨活动室……来供我们开展各种各样的活动与课程。

第十句：我很喜欢我的学校，可是我上四年级时，我的校园就被拆了。大树、教学楼、传达室、食堂全部变成了一片废墟，我们现在在盐中那个狭小的学校里学习，我和同学们都非常想念那美丽的校园。那个校园是我们怀念的校园。

第十一句：在学校有南面，屹立着一幢高大的教学楼。这座教学楼共有四层，每层有六间教室，上课的时候，便会传来琅琅的读书声，一听便知道是初一初二的同学，不错，这座楼是属于他们的，而北面却是一个外表看去十分古老，而又具有历史意义的教学楼。这座楼虽然结构简单，但年代悠久，外表美，并且是毕业班初三同学们的学习基地，这样古老却有重要作用的教学楼与别的学校相比，似乎更上一筹。

第十二句：北边是一所教学楼，西边也是一所教学楼，走进教学楼一楼就会看到五环，走进二楼三楼就会看到墙上挂着名人名言。每间教室后面的黑板上写着许多的文章，古诗，画着美丽的画儿，每间教室的前方都有一句格言。

第十三句：教学楼分成东、西两边楼。东楼有仪器室、实验室和图书室。最引人注意的要算图书室了，因为里面有着许许多多的书。同学们去看了，会了解到许多知识。所以，去看书的同学，现在是越来越多了。

第十四句：走进校门，映入眼帘的是一座座高大的教学楼。连廊把每座教学楼连在一起，十分方便快捷。我按照标示来到四年级五班，走进教室，雪白的墙壁、玻璃窗宽大明亮，的玻璃黑板上面写着同学们欢迎你，桌椅排列得十分整齐，在这样的教室里学习我感到非常高兴。

第十五句：学校有两栋教学楼，操场建造在一栋教学楼的上面，那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋蹦床、单双杠、游泳池等设备。学校的电梯非常快，进入电梯，几秒内就能到达你想去的地方。

第十六句：教学楼在太阳的照样下闪烁着光辉，左右两旁的教学楼被涂成了淡棕色，学校唯一的一棵樱花树开了，樱花一朵一朵飘落下来，落在地上，形成了一幅美丽而又和谐的画面，校园里面只有稀稀零零几个人百般无聊的走在小路上。晚上，月亮和星星都探出头来，看着这所学校，这时，学校里面突然发出了亮光，一只、两只、萤火虫飞来飞去，照亮了天空。

第十七句：松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层漂亮的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

第十八句：最引人注目的还是崭新的教学楼了，教学楼有五层楼，墙壁上有黄色和橘黄色的条纹，大多都是白色的，教学楼的两边还有两个小花台，里面种着不少花呢！

第十九句：我们的教学楼楼梯与众不同，西边的楼梯“藏”在教学楼里面，东边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。东边的楼梯通过天桥，还能走进办公楼哩！

第二十句：每当太阳从东方露出鱼肚白时，在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的(励志哥 www.lizhige.vip)薄纱中。忽然，漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的校园。

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